Mentorship – mit einem Mentor schneller zu deinem Erfolg

Markus Fischer

Das Thema Mentorship ist für mich eine Herzensangelegenheit. Ich bin überzeugt von dem positiven Effekt, der Mentoring bei Mentee und Mentor ausgelöst wird.

Insbesondere bin ich der Gesprächspartner, wenn dem Mentee folgende Themen und Aspekte wichtig sind:

Kreativität
„Wie schaffe ich Überraschungsmomente vor, während oder nach meiner Rede einzubauen?“

PowerPoint
„Emotion gewinnt“

Meine Zielgruppe
„Wie passe ich mein Redethema an die Zielgruppe an?“ / „Denken im Kopf des Kunden“

www.m-oves.com

Berni Bolz

All die Jahre dachte ich, dass ich allein zurechtkomme und keine Hilfe brauche. Sicherlich hat es auch zum Teil funktioniert, aber was ich leider erst spät verstanden habe ist, dass ich mit einem Mentor / einer Mentorin viel schneller meine Ziele erreicht hätte. Das gilt für allem für die Toastmasters, weshalb ich mich mit Freuden als Mentor zur Verfügung stelle 😊

Folgende Themen würde ich meinem Mentee ganz besonders mitgeben:

Freies Reden
Ohne Notizen zu einer guten (Bewertungs-) Rede

Themenvielfalt
Rede über das, was dich gerade bewegt und beschäftigt

Körpersprache
Wie nehme ich Haltung auf und neben der Bühne an?

Krystian Kwasniewski

„Wenn du eine hilfreiche Hand brauchst, so suche sie am Ende deines eigenen Armes.“
Deshalb ist Selbstverantwortung für mich die Basis für jeglichen Erfolg. Meine persönliche Entwicklungsbooster waren jedoch Mentoren! Jetzt gebe ich mein Wissen an Mentees weiter.

Diesen Schwerpunkt entwickle ich mit meiner:m Mentee:

Umgang mit Nervosität und Energie:
wie du ein Momentum und Fokus für deinen Auftritt selbst kreierst (Atmung, Schlaf, Ernährung, Bewegung, Mindset)

Wie Du mittels spezieller Übungen deinen Körper (für die Bühne) vorbereitest und so eine authentische Körpersprache entwickelst.

www.krystian-kwasniewski.de

Harriet Langanke

Moderieren und Präsentieren? Das gehört seit vielen Jahren zu meinem beruflichen Alltag. Und damit auch das ständige Üben und Besserwerdenwollen. Beim Mentoring gebe ich meine Erfahrungen gern weiter. Wobei das für mich keine Einbahnstraße ist. Sondern immer auch bedeutet, voneinander zu lernen.

Zum Beispiel bei diesen Themen:

Vorbereiten oder Improvisieren:
Welche Elemente sind für meine Rede wichtig?

Umgang mit dem Publikum:
Wie stelle ich Kontakt her und halte ihn?

Sicherheit aufbauen:
Was mache ich mit meiner Nervosität und der Angst vorm Blackout?

www.stiftung-gssg.org/die-stiftung/stifterin/journalistin/

Mylgia van Uytrecht

Als Coach und Trainerin, ist es mir immer wieder eine große Ehre, Menschen in ihrer Entwicklung zu begleiten. Als Mentorin bei den Cologne Toastmasters arbeite ich mit konstruktivem Feedback, was ein wertvolles Tool ist. Außerdem finde ich es wichtig auf individuelle Bedürfnisse einzugehen.
Gerne stehe ich als Motivatorin mutmachend über einen definierten Zeitraum zur Seite.

Meine Schwerpunkte sind:

Professionalität
Keynote Speaking, Bühnenpräsenz, Improvisation

Rhetorik
Humor, Storytelling, bildhafte Sprache

Persönliche Einzigartigkeit
Authentizität, Körpersprache, selbstsicheres Auftreten

Selbstverständlich werden auch – so wie der individuelle Bedarf ist, – alle anderen Aspekte rund ums „Reden“ abgedeckt.

www.speaker.mylgia.de

Frank Peters

Ich arbeite als Trainer / Coach vor allem in der Teamentwicklung, gebe auch Rhetoriktrainings. Und ich spiele Improvisationstheater. Ich liebe es also, Menschen zu entwickeln und vor Menschen zu sprechen.

Mit meinen Mentees arbeite ich so:
Vor der Rede: Ich bin Sparringspartner, gebe Tipps.
Nach der Rede: Ich gebe detailliertes Feedback, immer im Hinblick auf die Entwicklungsziele des Mentees.

Bei all den Tipps und dem Feedback stelle ich vor allem knifflige Fragen, die meine Mentees zum Nachdenken anregen und sie weiter bringen.

Was meine Mentees mitnehmen können:

Auf Ideen kommen
Aus dem Stegreif eine Rede halten, die begeistert.
Die Rolle der Füllwortzählerin & Co. unterhaltsamer gestalten.

Bewusst wirken
Das Publikum zum Lachen / Weinen bringen. Zum Nachdenken anregen.

Laserscharfes Feedback
Ich habe eine sehr scharfe Beobachtungsgabe und ein Auge für die Details, die über das Wohl und Wehe einer Rede entscheiden können. Gut, wenn Du offen für konkretes, detailliertes und wertschätzendes Feedback bist.

www.frank-peters.de